Francesco
Scheffczyk

Something

un/learn ai - Approaching AI in Aesthetic Practices ist die erste von drei Publikationen, die die Ergebnisse und Forschungen des Froschungsprojekts KITeGG - KI greifbar machen und begreifen: Technologie und Gesellschaft verbinden durch Gestaltung. (https://www.gestaltung.ai/#/) dokumentiert. Diese erste Publikation gliedert sich in drei Abschnitte, die jeweils einen anderen Aspekt des Projekts beleuchten.

• Grün: Projektgrundlagen, Laborinfrastruktur und Vorstellung des Teams
• Lila: Lehransätze und Studentenprojekte
• Orange: Forschungsergebnisse und Symposiumsbeiträge

Das Forschungsprojekt stellt den Studierenden Wissen und eine interne Infrastruktur zur Verfügung, um an und mit KI-Algorithmen zu arbeiten, anstatt nur KI-Dienste in Anspruch zu nehmen. Dies ermöglicht es den Studierenden, mit KI zu experimentieren und sich mit ihr auf kreative, experimentelle und kritische Weise auseinanderzusetzen.

Konzept und Implementierung

Um dem experimentellen Ansatz treu zu bleiben, haben Paul Eßer (https://paul-esser.com/) und Lars Hembacher (https://larshembacher.de/) die Publikation als Web-to-Print-Publikation konzipiert und dabei LLMs verwendet, um semantische Verknüpfungen zwischen den Artikeln herzustellen, indem sie den Artikel in kleinere Teile zerlegen und diese miteinander verknüpfen. Diese Eigenschaft spiegelt sich auch in den Designentscheidungen wider. Die Querverlinkung ermöglicht es dem Leser, die Publikation auf nicht-lineare Weise zu lesen. Darüber hinaus wurden für das Cover und die Kapiteltrenner KI-generierte Schriften aus Pauls Projekt Type Table verwendet.

Auf der Grundlage des Buchdesigns und der Web-to-Print-Pipeline gestaltete ich die Webversion der Publikation und übertrug die getroffenen Designentscheidungen sorgfältig auf das Web. Zusammen mit Maika Dieterich und Jean Böhm haben wir die Webversion der Publikation umgesetzt.